Сразу хочу оговорится, что книга представляет интерес прежде всего для специалистов, работающих в сфере образования. Причем любого образования:  детского, взрослого, специализированного, профессионального. Найти книгу будет не просто, так что запаситесь терпением. Основная идея книги — описание специфической формы обучения, в которой подразумевается активное участие обучаемых: анализ информации, критическое ее осмысление и формулирование своих выводов. При этом «верность» выводов имеет свое значение, но намного важнее сам процесс размышлений и оценки полученной информации.

Казалось бы, что тут нового —  такая идея и форма обучения декларируется достаточно давно. Это так, но в книге есть технология построения учебного процесса, и этим она ценна. Не пугайтесь «отсылок» к начальной школе. Методика легко переносится и на более зрелую аудиторию.

Желаю приятного чтения для специалистов.